Video interview

"Ik zit in groep 6 en reken met groep 7 mee."

Ben, Carice en Giel zijn drie (middenbouw)leerlingen die vertellen hoe zij omgaan met epilepsie. Ze delen een tip voor leerkrachten om te begrijpen wat voor hen goed werkt.

Lees verder

"Mijn school begreep niet precies hoe epilepsie werkt."

Sanne en Mathijs zijn twee jongvolwassenen met epilepsie. Wat doe je in de puberteit anders als je epilepsie hebt en je bijvoorbeeld naar een festival wilt gaan?

Lees verder

"Het is wel beter als klasgenoten het ook weten."

Suzanne, Dylan en Kyra zijn drie leerlingen uit de bovenbouw die vertellen over leren en epilepsie. Hoe voelt een epilepsie-aanval en wat weten je klasgenoten van jouw aandoening?

Lees verder

"Epilepsie kan je bij mij niet zien aan de buitenkant."

Wat is soms lastig aan het hebben van de aandoening epilepsie op school? Emma, Frederike en Lizzy vertellen over hun leven op school en de manier waarop zij omgaan met epilepsie en leren.

Lees verder

"Vertrouwen tussen leerling en docent belangrijk."

Joshua en Tessa delen hun ervaringen. Bij Joshua is vrij recent absence epilepsie vastgesteld. Tessa heeft lang epilepsie gehad en is met succes geopereerd.

Lees verder

Ambulant onderwijskundig begeleider LWOE versterkt driehoek leerling, leerkracht en ouders

Suzanne van Haren (onderwijskundig begeleider bij het LWOE), een groepsleerkracht en een ouder vertellen over de manier waarop zij samenwerken.

Lees verder

Scholiere met epilepsie vertelt over haar leerontwikkeling en begeleiding door het LWOE

Een middelbare scholiere met epilepsie en haar moeder vertellen over de ondersteuning die de leerling heeft gekregen van een ambulant onderwijskundig begeleider van het LWOE.

Lees verder

Expertise- en kennisinstituut Kempenhaeghe en de band met het LWOE

Bob Averink, voormalig onderwijskundig begeleider van het LWOE, en neuroloog Mariette Debeij van Kempenhaeghe leggen uit waarom het bij de behandeling van een kind met epilepsie van belang is dat a

Lees verder

Begeleiding van leerlingen met epilepsie op de basisschool en in het voortgezet onderwijs

De ambulant onderwijskundig begeleiders van het LWOE vormen een schakel tussen ouders, onderwijsprofessionals en behandelaars van leerlingen met epilepsie.

Lees verder

Expertise- en kennisinstuut SEIN en de band met het LWOE

Voormalig ambulant onderwijskundig begeleider Lida Groot en neuroloog Paul Augustijn geven uitleg over de samenwerking tussen SEIN en het LWOE, en zoomen in op het Kinder Epilepsie Centrum (KEC).

Lees verder

Leerling met epilepsie maakt grote leerontwikkeling door na wijzigingen in lesaanpak

De leerkracht en de moeder van een basisschoolleerling vertellen over de ontwikkeling van het kind, die tot stilstand kwam door zijn epilepsie.

Lees verder

Samenwerking tussen de kinderneuroloog en de ambulant onderwijskundig begeleider van het LWOE

Onderwijskundig begeleider Elma van Doorn en kinderneuroloog Herman Schippers leggen uit welke informatie wordt uitgewisseld over het functioneren van een leerling met epilepsie. De samenwerking tu

Lees verder

Kleuter met epilepsie helpen bij zijn ontwikkeling op de basisschool

De leerkracht, ouders en ambulant onderwijskundig begeleider van een groep 2-leerling met epilepsie vertellen wat ze doen om de ontwikkeling van de kleuter zo goed mogelijk te ondersteunen.

Lees verder