Ciska Didden
Ambulant onderwijskundig begeleider
We hebben geen invloed op wat ons overkomt, maar we hebben wel in de hand hoe we ermee omgaan. Het ondersteunen van leerlingen met bijzondere onderwijsbehoeften vind ik heel betekenisvol.
Lees onze artikelen
Epilepsie en de overgang naar het voortgezet onderwijs
“Ik ben Albert. Volgend schooljaar ga ik van de basisschool naar de middelbare school. Ik heb er nog niet zoveel zin in, omdat ik last heb van mijn epilepsie.
Zelfstandigheid en weerbaarheid bij leerlingen met epilepsie
Het is belangrijk dat kinderen met epilepsie leren zeggen wat er aan de hand is en wat ze nodig hebben.
Animatie: Het LWOE uitgelegd in 77 seconden
Ambulant onderwijskundig begeleiders van het Landelijk Werkverband Onderwijs en Epilepsie (LWOE) adviseren en begeleiden kinderen en jongeren met epilepsie in heel Nederland.
Hoe herken je een leerling met epilepsie in de klas?
In dit college legt ambulant onderwijskundig begeleider Rosanne Weijers uit welke schoolproblemen in de richting kunnen wijzen van de mogelijke aanwezigheid van epilepsie.
Begeleiding voor leerlingen met epilepsie in het buitenland
Voor leerlingen met epilepsie die in Nederland naar school gaan en leer- en gedragsproblemen ondervinden, biedt het Landelijk Werkverband Onderwijs en Epilepsie be
Leerling met epilepsie maakt grote leerontwikkeling door na wijzigingen in lesaanpak
De leerkracht en de moeder van een basisschoolleerling vertellen over de ontwikkeling van het kind, die tot stilstand kwam door zijn epilepsie.